# Autyzm po godzinach > W swojej działalności stawiam na najwyższą jakość usług oraz długofalową współpracę z klientami. Uważam, że najlepszą formą pomocy dla osób z ASD jest holistyczne postrzeganie dziecka oraz pasja, oddanie, szczerość i świadomość odpowiedzialności jaka ciąży na terapeucie i szkoleniowcu w pracy zarówno z dziećmi, jak i z ich rodzinami i osobami przebywającymi w ich otoczeniu. ## Posts - [Kim są "niewidzialne aktorki" - czyli maskowanie kobiet ze spektrum jako sztuka przetrwania.](https://autyzmpogodzinach.pl/kim-sa-niewidzialne-aktorki-czyli-maskowanie-kobiet-ze-spektrum-jako-sztuka-przetrwania/): [et_pb_section fb_built=”1″ theme_builder_area=”post_content” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”Maskowanie kobiet z autyzmem” parallax=”on” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][et_pb_column _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_gallery _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ gallery_ids=”1129″ fullwidth=”on” animation_style=”slide” title_text=”Maskowanie kobiet z autyzmem” background_image=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2025/01/DALL·E-2025-01-07-11.45.35-A-photorealistic-image-of-a-woman-sitting-at-a-table-covered-with-many-masks-of-her-own-face-each-mask-showing-the-same-womans-features-but-expressi.webp” text_orientation=”justified” box_shadow_style=”preset1″][/et_pb_gallery][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″] Wyobraź sobie świat, w którym każdy twój ruch, każde słowo i każdy gest są stale analizowane – nie przez otoczenie, ale przez Ciebie samą. Jak długo można patrzeć komuś w oczy? Czy wypowiedziane zdanie było zbyt krótkie, a może zbyt długie? Dlaczego wszyscy wokół wydają się znać zasady gry, […] - [Fakty i mity o autyzmie.](https://autyzmpogodzinach.pl/nowy-probny-wpis-na-stronke-www/): [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” min_height=”161.4px” custom_margin=”|auto|7px|auto||” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_gallery gallery_ids=”866″ _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][/et_pb_gallery][/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” background_color=”RGBA(255,255,255,0)” sticky_enabled=”0″] Fakty i mity o autyzmie. [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″] Autyzm to zaburzenie rozwojowe, które wpływa na sposób, w jaki osoba myśli, zachowuje się i komunikuje. Niestety, autyzm jest nadal niewystarczająco zrozumiany i otoczony jest wieloma mitami i stereotypami. W tym wpisie przedstawię piętnastnaście faktów i mitów na temat autyzmu, a także omówię, jak ważne jest zrozumienie tego zaburzenia. Mit: Wszyscy […] ## Pages - [CDI-2 (depresja)](https://autyzmpogodzinach.pl/cdi-2-skala-depresji-dla-dzieci-i-mlodziezy-autyzm-po-godzinach-koszalin/): [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”CDI-2 – Narzędzie do oceny objawów depresji u dzieci i młodzieży.” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″ animation_style=”slide” animation_duration=”1500ms”][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”Zrozum emocje swojego dziecka. Dowiedz się, co kryje się za smutkiem, wycofaniem lub drażliwością. Badanie CDI-2 wykonasz szybko, bez skierowania, bez długiego oczekiwania – w bezpiecznej atmosferze.” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||on||||||” title_text_align=”center” title_font_size=”21px” title_letter_spacing=”2px” title_line_height=”1.5em” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” animation_style=”fade” animation_duration=”1100ms” sticky_enabled=”0″][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||on||||||” text_font_size=”16px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.9em” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”] CDI-2 (Children’s Depression Inventory 2) to standaryzowane […] - [Conners 3 (ADHD)](https://autyzmpogodzinach.pl/conners-3-narzedzie-do-oceny-adhd-u-dzieci-autyzm-po-godzinach/) - [Cennik usług](https://autyzmpogodzinach.pl/cennik-uslug-autyzm-po-godzinach/) - [SKLEP](https://autyzmpogodzinach.pl/e-booki-o-autyzmie-dla-rodzicow-i-nauczycieli-sklep-autyzm-po-godzinach/) - [Polityka plików cookies (EU)](https://autyzmpogodzinach.pl/polityka-plikow-cookies-eu/): Autyzm po godzinach 1. Czym są pliki cookie? Pliki cookie to małe pliki tekstowe zapisywane na Twoim urządzeniu podczas odwiedzania naszej strony internetowej. Dzięki nim nasza witryna może działać prawidłowo, być bardziej funkcjonalna, a także dostarczać Ci treści dopasowane do Twoich potrzeb. 2. Dlaczego używamy plików cookie? Używamy plików cookie, aby: Nie sprzedajemy Twoich danych i nie śledzimy Cię dla celów reklamowych. 3. Jakie pliki cookie mogą być stosowane? W zależności od ustawień Twojej zgody, możemy wykorzystywać: W każdej chwili możesz zarządzać swoją zgodą – klikając w przycisk na dole strony: „Zarządzaj swoją zgodą na pliki cookie”. 4. Jak możesz […] - [Regulamin sklepu](https://autyzmpogodzinach.pl/regulamin-sklepu/): [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”REGULAMIN SKLEPU INTERNETOWEGO” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” animation_style=”flip” text_shadow_style=”preset2″ global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”] §1. Informacje ogólne 1. Sklep internetowy działa pod adresem: https://autyzmpogodzinach.pl/sklep 2. Właścicielem sklepu jest:„Autyzm po godzinach” Anna Maria Pius – Usługi Terapeutyczne i Szkolenioweul. Kościuszki 11A, 76-032 MielnoNIP: 4990453078, REGON: 320772746e-mail: info@autyzmpogodzinach.pl, tel. 533 305 404 3. Regulamin określa zasady zakupów produktów cyfrowych (ebooków) oraz szkoleń. §2. Zasady korzystania ze sklepu 1. Składanie zamówień możliwe jest 24/7 poprzez stronę internetową. 2. Klient nie musi posiadać konta w sklepie, aby złożyć […] - [Polityka zwrotów](https://autyzmpogodzinach.pl/zwroty/): Polityka zwrotów i reklamacji Dziękujemy za zakupy w sklepie Autyzm po godzinach. 📘 Produkty cyfrowe Zgodnie z art. 38 ustawy o prawach konsumenta, prawo do odstąpienia od umowy nie przysługuje w przypadku zakupu produktów cyfrowych, które zostały pobrane lub do których uzyskano dostęp, jeśli wcześniej wyrażono zgodę na ich natychmiastowe udostępnienie i poinformowano o utracie prawa do odstąpienia od umowy. Oznacza to, że po zakupie e-booka i jego pobraniu nie ma możliwości jego zwrotu ani uzyskania zwrotu środków. 🔁 Reklamacje Jeśli z jakiegokolwiek powodu plik jest uszkodzony, nie działa lub nie możesz go pobrać – skontaktuj się ze mną, a […] - [Moje konto](https://autyzmpogodzinach.pl/moje-konto/) - [Zamówienie](https://autyzmpogodzinach.pl/zamowienie/) - [Koszyk](https://autyzmpogodzinach.pl/twoj-koszyk-zakupowy-podsumowanie-zamowienia/) - [Sklep](https://autyzmpogodzinach.pl/sklep/) - [Blog](https://autyzmpogodzinach.pl/blog-o-autyzmie-wsparcie-wiedza-praktyka/) - [Do pobrania](https://autyzmpogodzinach.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-z-autyzmu-oferta/) - [Galeria](https://autyzmpogodzinach.pl/galeria-zdjec-autyzm-po-godzinach-zobacz-nasza-przestrzen-i-dzialania/) - [Ados - 2 (AUTYZM)](https://autyzmpogodzinach.pl/badanie-ados-2-koszalin/): Celem zastosowania narzędzia jest ocena różnych sfer funkcjonowania, ważnych z punktu widzenia ASD, takich jak komunikacja społeczna, zabawa czy zachowania stereotypowe. Jest on przygotowany tak, by uwzględniać kryteria diagnostyczne z podręcznika DSM, stosowanego w diagnozie klinicznej różnych stanów medycznych. ADOS – 2 jest przeznaczony do użycia wśród bardzo szerokiej grupy badanych – stosuje się go już u dzieci od 12 miesiąca życia, można nim diagnozować także młodzież i dorosłych. Składa się z pięciu modułów, z których diagnosta wybiera odpowiedni, zależnie od wieku badanego. Test można wykorzystać zarówno w ocenie osób niemówiących jak i tych, które posługują się mową. Nie jest jednak dostosowany do badania osób z dodatkowymi niepełnosprawnościami, jak niedosłuch, niedowidzenie czy niepełnosprawność narządu ruchu. By stosować ADOS-2 w praktyce diagnosta musi przejść specjalne szkolenie. Badanie trwa około godziny i polega na proponowaniu przez diagnostę różnych zabaw czy tematów do rozmowy, zależnie od tego w jakim wieku jest badana osoba. ADOS – 2 pozwala dzięki temu na analizę i ocenę nieprawidłowości charakterystycznych dla spektrum autyzmu. W Polsce proces diagnostyczny jest szerszy niż zastosowanie samego testu, dlatego diagnozę stawia ostatecznie lekarz – psychiatra dziecięcy, który opiera się również na obserwacji klinicznej i wywiadzie z rodziną. ADOS-2 nie jest traktowany jako jedyna czy ostateczna diagnoza. Wyniki badania ADOS- 2 stanowią jednak istotną informację, która posłużyć może do ostatecznej diagnozy dla psychiatry. - [Ciasteczka](https://autyzmpogodzinach.pl/polityka-cookies-autyzm-po-godzinach/) - [Polityka prywatności](https://autyzmpogodzinach.pl/polityka-prywatnosci-gabinet-terapeutyczny-autyzm-po-godzinach/) - [RODO](https://autyzmpogodzinach.pl/rodo-autyzmpogodzinach/) - [Dla nauczyciela](https://autyzmpogodzinach.pl/szkolenia-z-autyzmu-dla-nauczycieli-autyzm-po-godzinach/): [et_pb_section fb_built=”1″ next_background_color=”#ffffff” _builder_version=”4.16″ background_color=”#0063ac” background_size=”contain” background_position=”center_right” custom_margin=”||||false” custom_padding=”4vw||0||false|false” bottom_divider_style=”curve” bottom_divider_height=”2.5vw” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ custom_padding=”27px|0px|78px|0px|false|false” animation_style=”fade” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Montserrat||||||||” text_font_size=”18px” text_line_height=”2em” header_font=”Montserrat|300|||||||” header_font_size=”50px” header_line_height=”1.4em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”32px” header_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”] Dla nauczyciela [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”About Me” _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||35px||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_4,3_4″ use_custom_gutter=”on” padding_top_bottom_link_2=”true” padding_left_right_link_2=”true” _builder_version=”4.16″ max_width=”80%” custom_margin=”|0px||” custom_margin_tablet=”|10%||10%||true” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|tablet” custom_padding=”100px|0px|0|0px|false|false” use_custom_width=”on” width_unit=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/03/strefa_nauczyciela.jpg” align_tablet=”center” align_phone=”center” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.16″ custom_margin=”-60px|-50%||” custom_margin_tablet=”|0%||” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|tablet” animation_style=”slide” animation_direction=”right” animation_intensity_slide=”5%” global_colors_info=”{}”] [/et_pb_image][/et_pb_column][et_pb_column type=”3_4″ _builder_version=”4.16″ background_color=”#f7f9fc” custom_padding=”40px|60px|40px|60px” custom_padding_tablet=”40px|60px|40px|60px” custom_padding_phone=”|40px||40px||true” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.20.2″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”700px” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” […] - [szkolenia dla kadry](https://autyzmpogodzinach.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol-i-przedszkoli-autyzm-po-godzinach/) - [Zajęcia grupowe](https://autyzmpogodzinach.pl/zajecia-grupowe/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”1080px” module_alignment=”center” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Zajęcia grupowe TUS oraz zajęcia ruchowe z udziałem rodziców metodą Ruchu Rozwijającego WERONIKI SHERBORNE [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”2_5,3_5″ _builder_version=”4.16″ custom_margin=”0px||” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_custom_width=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/03/TUS.jpg” align_tablet=”center” align_phone=”center” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”0px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}”][/et_pb_text][/et_pb_column][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”1080px” module_alignment=”center” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” […] - [Terapia pedagogiczna](https://autyzmpogodzinach.pl/terapia-pedagogiczna/): [et_pb_section fb_built=”1″ next_background_color=”#f2f6fc” admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”3.10″][et_pb_row _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” locked=”off”] Terapia pedagogiczna [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row use_custom_width=”on” custom_padding=”0|0px|0px|0px|false|false” custom_margin=”0px||” _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”0px” locked=”off”][/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”1080px” module_alignment=”center” locked=”off”] Terapia pedagogiczna to proces długotrwałych oddziaływań, szereg całościowych działań o charakterze pedagogicznym, nastawionych na pomoc dziecku, niwelowanie trudności, przyczyn i objawów niepowodzeń szkolnych, nastawionych na eliminowanie ujemnych konsekwencji, podwyższanie samooceny i motywacji do dalszego […] - [Szkolenia i warsztaty dla rodziców - jak pracować z dzieckiem w domu](https://autyzmpogodzinach.pl/szkolenia-i-warsztaty-dla-rodzicow-jak-pracowac-z-dzieckiem-w-domu/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”3.10″][et_pb_row _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” locked=”off”] Szkolenia i warsztaty dla rodziców – jak pracować z dzieckiem w domu [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.19.18″][et_pb_blurb title=”Autyzm – a co to?” image=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/03/dzieci_z_autyzmem.jpg” _builder_version=”3.21″ box_shadow_style_image=”preset1″][/et_pb_blurb][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.19.18″][et_pb_blurb title=”Warsztaty dla rodziców dzieci z autyzmem – jak pracować z dzieckiem ze spektrum w warunkach domowych?” image=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/03/autyzm_a_co.jpg” _builder_version=”3.21″ box_shadow_style_image=”preset1″][/et_pb_blurb][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.19.18″][et_pb_button button_url=”/kontakt” button_text=”Zapraszam do kontaktu w sprawie szkoleń” button_alignment=”center” _builder_version=”3.19.18″ custom_button=”on” button_text_size=”14px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#009BDF” button_border_width=”3px” button_border_color=”rgba(0,0,0,0)” button_border_radius=”100px” button_letter_spacing=”2px” button_font=”Montserrat|||on|||||” button_use_icon=”off” custom_padding=”16px|30px|16px|30px|true|true” button_letter_spacing_hover=”2px” locked=”off” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” […] - [Terapia ręki](https://autyzmpogodzinach.pl/terapia-reki/): [et_pb_section fb_built=”1″ next_background_color=”#f2f6fc” admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”3.10″][et_pb_row _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” locked=”off”] Terapia ręki [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row use_custom_width=”on” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_margin=”0px||” _builder_version=”3.19.18″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”0px” locked=”off”][/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.19.18″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”1080px” module_alignment=”center” locked=”off”] Terapia ręki to program stworzony w odpowiedzi na potrzebę usprawniania małej motoryki czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców. Mechanizm działania ręki jest bardzo skomplikowany i uzależniony od sprawnego funkcjonowania poszczególnych jej elementów będących w […] - [Ocena zachowania i emocji dziecka (KOZE)](https://autyzmpogodzinach.pl/ocena-zachowania-i-emocji-dziecka-koze-koszalin-autyzm-po-godzinach/) - [Ocena rozwoju psychoruchowego dziecka (KORP)](https://autyzmpogodzinach.pl/ocena-rozwoju-psychoruchowego-dziecka-korp-koszalin-autyzm-po-godzinach/) - [Konsultacje stacjonarne i on-line](https://autyzmpogodzinach.pl/konsultacje-stacjonarne-i-on-line-z-diagnosta-ados-2/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Konsultacje stacjonarne i on-line [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ custom_margin=”0px||” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” use_custom_width=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”0px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}”][/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”1080px” module_alignment=”center” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Oferuję możliwość indywidualnych konsultacji zarówno stacjonarnych w gabinecie, jak i zdalnych (online) – dostosowanych do potrzeb rodziców, nauczycieli oraz […] - [Włączanie chętnych rodziców w proces terapii](https://autyzmpogodzinach.pl/wlaczanie-chetnych-rodzicow-w-proces-terapii/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”3.10″][et_pb_row _builder_version=”3.10″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_text _builder_version=”3.10″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Montserrat|300|||||||” header_2_font_size=”40px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” locked=”off”] Włączanie chętnych rodziców w proces terapii [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.21″ custom_padding=”0|0px|27px|0px|false|false”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.21″][et_pb_text text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” _builder_version=”3.21″ text_font=”||||||||”] W swojej pracy miałam do tej pory kontakt z różnymi typami rodziców czy to opiekunów dzieci niepełnosprawnych. Spotkałam takich, którzy najchętniej oddaliby dziecko terapeucie a po jednej wizycie odebrali je „cudownie ozdrowiałe”. Byli i tacy, którzy wydawałoby się, że uważnie słuchają wszelkich wskazówek ale nic kompletnie nie robili z pozyskaną wiedzą. Poznałam również takich rodziców, którzy byli tak sparaliżowanych strachem […] - [Kontakt](https://autyzmpogodzinach.pl/kontakt-autyzm-po-godzinach-gabinet-w-koszalinie/) - [Osiągnięcia rozwojowe swojego dziecka](https://autyzmpogodzinach.pl/opoznienie-rozwoju-dziecka-objawy-ktore-powinny-cie-zaniepokoic-autyzm-po-godzinach/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”4.16″ custom_padding=”54px|0px|0|0px|false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”SPRAWDŹ OSIĄGNIĘCIA ROZWOJOWE SWOJEGO DZIECKA.” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” title_font_size=”50px” global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ custom_padding=”27px|0px|0|0px|false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_heading title=”Między 12 a 18 miesiącem życia.” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_level=”h2″ title_font=”Montserrat||||||||” title_text_color=”#0c71c3″ global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Montserrat||||||||” text_font_size=”18px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”1080px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}”] MOJE DZIECKO: przerywa czynność, gdy mówię „nie wolno” i patrzy na mnie, gdy kiwam palcem potrafi naśladować po mnie proste gesty np. „jaki duży urośniesz ” i podnosi rączki do góry jeśli chwalę lub głaszczę moje dziecko za coś, […] - [Informator](https://autyzmpogodzinach.pl/informator-dla-rodzicow-dzieci-w-spektrum-autyzmu-autyzm-po-godzinach/) - [Dla rodzica](https://autyzmpogodzinach.pl/wsparcie-dla-rodzicow-dzieci-z-autyzmem-diagnoza-ados-2-i-terapia-koszalin/): [et_pb_section fb_built=”1″ next_background_color=”#ffffff” _builder_version=”4.16″ background_color=”#0084CB” background_size=”contain” background_position=”center_right” custom_margin=”||||false” custom_padding=”4vw||0||false|false” bottom_divider_style=”curve” bottom_divider_height=”2.5vw” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ custom_padding=”27px|0px|78px|0px|false|false” animation_style=”fade” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”18px” text_line_height=”2em” header_font=”Montserrat|300|||||||” header_font_size=”50px” header_line_height=”1.4em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”32px” header_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”] Dla rodzica [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”0|0px|0|0px|false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_button button_url=”https://autyzmpogodzinach.pl/opoznienie-rozwoju-dziecka-objawy-ktore-powinny-cie-zaniepokoic-autyzm-po-godzinach/?et_fb=1&PageSpeed=off” button_text=”Sprawdź osiągnięcia rozwojowe swojego dziecka” button_alignment=”center” _builder_version=”4.27.4″ custom_button=”on” button_text_size=”14px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#009BDF” button_border_width=”3px” button_border_color=”rgba(0,0,0,0)” button_border_radius=”100px” button_letter_spacing=”2px” button_font=”Montserrat|||on|||||” button_use_icon=”off” custom_padding=”16px|30px|16px|30px|true|true” hover_enabled=”0″ button_letter_spacing_hover=”2px” locked=”off” global_colors_info=”{}” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”2px” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off” sticky_enabled=”0″][/et_pb_button][et_pb_button button_url=”/informator” button_text=”Informator” button_alignment=”center” _builder_version=”4.16″ custom_button=”on” […] - [Oferta](https://autyzmpogodzinach.pl/diagnoza-autyzmu-ados-2-i-terapia-dzieci-koszalin-autyzm-po-godzinach/): [et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Reasons Why” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”Rodzicu, zastanawiasz się ciągle, dlaczego Twoje dziecko:” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” title_font_size=”40px” animation_style=”slide” animation_duration=”1200ms” global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Montserrat||||||||” header_3_line_height=”1.4em” header_5_font=”||||||||” header_5_text_color=”#7f8dff” header_5_line_height=”2em” max_width=”700px” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}”] rozwojem odbiega od rówieśników? nie reaguje na własne imię gdy je wołasz? często lub zawsze unika kontaktu wzrokowego? nie lubi jak je przytulasz i samo nie podchodzi się przytulać? unika kontaktów z ludźmi i woli bawić się samo? ma jedno zainteresowanie i ciągle mówi np. tylko o tych […] - [O mnie](https://autyzmpogodzinach.pl/o-mnie-doswiadczony-terapeuta-dzieci-z-autyzmem-anna-pius-koszalin-autyzm-po-godzinach/): [et_pb_section fb_built=”1″ next_background_color=”#ffffff” _builder_version=”4.27.4″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_type=”circular” background_color_gradient_direction_radial=”top left” background_color_gradient_stops=”#0c71c3 66%|rgba(206,206,208,0) 71%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_color_gradient_start=”#0c71c3″ background_color_gradient_start_position=”66%” background_color_gradient_end=”rgba(206,206,208,0)” background_color_gradient_end_position=”71%” background_image=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/02/IMG_0602.jpg.jpg” background_size=”contain” background_position=”center_right” custom_margin=”||||false” custom_padding=”10vw||4vw||false|false” bottom_divider_style=”curve” bottom_divider_height=”2.5vw” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”-87px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_heading title=”O mnie” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” title_text_color=”#ffffff” title_font_size=”46px” title_text_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][et_pb_heading title=”Kilka przydatnych informacji o mnie i o moim doświadczeniu.” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_level=”h2″ title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” title_text_color=”#ffffff” title_text_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][/et_pb_heading][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”About Me” _builder_version=”4.16″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_4,3_4″ use_custom_gutter=”on” padding_top_bottom_link_2=”true” padding_left_right_link_2=”true” _builder_version=”4.16″ max_width=”80%” min_height=”888.1px” custom_margin=”|0px||” custom_margin_tablet=”|10%||10%||true” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|tablet” custom_padding=”100px|0px|0|0px|false|false” use_custom_width=”on” width_unit=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2025/01/19-20250111_111703-scaled.jpg” align_tablet=”center” align_phone=”center” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.27.4″ custom_margin=”-60px|-50%||” custom_margin_tablet=”|0%||” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|tablet” animation_style=”slide” animation_direction=”right” animation_intensity_slide=”5%” box_shadow_style=”preset2″ box_shadow_horizontal=”13px” box_shadow_vertical=”13px” […] - [strona główna](https://autyzmpogodzinach.pl/): [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_stops=”rgba(255,255,255,0) 74%|#ffffff 96%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_color_gradient_start=”rgba(255,255,255,0)” background_color_gradient_start_position=”74%” background_color_gradient_end=”#ffffff” background_color_gradient_end_position=”96%” background_image=”http://autyzmpogodzinach.pl/wp-content/uploads/2019/02/IMG_0498.jpg-.jpg” custom_margin=”||||false” custom_padding=”6vw||21vw||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ module_alignment=”center” custom_margin=”0px||” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” animation_style=”fade” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_heading title=”AUTYZM PO GODZINACH” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”center” title_font_size=”35px” title_letter_spacing=”3px” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” title_text_shadow_style=”preset1″ sticky_enabled=”0″ animation_style=”slide” animation_duration=”1400ms”][/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_line_height=”2em” header_font=”Montserrat|300|||||||” header_font_size=”2vw” header_line_height=”1.4em” text_orientation=”center” max_width=”700px” module_alignment=”center” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”32px” header_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”] Moimi klientami są rodzice i ich dzieci, nauczyciele oraz specjaliści, którzy nie mają jeszcze odpowiedniego doświadczenia w pracy z dziećmi i młodzieżą z ASD. [/et_pb_text][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default”][et_pb_column _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” type=”4_4″][et_pb_heading title=”Interesuje Cię badanie ADOS-2?” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_font=”Montserrat||||||||” title_text_align=”left” title_text_shadow_style=”preset1″ […] ## Products - [e-book "Głos uwięziony w lęku. Mutyzm wybiórczy w przedszkolu, szkole i w domu." (Kopia)](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-glos-uwieziony-w-leku-mutyzm-wybiorczy-w-przedszkolu-szkole-i-w-domu-kopia/): E-book dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi z mutyzmem wybiórczym. 61 stron praktycznych wskazówek, gotowych rozwiązań i wsparcia krok po kroku. - [e-book "Głos uwięziony w lęku. Mutyzm wybiórczy w przedszkolu, szkole i w domu."](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-glos-uwieziony-w-leku-mutyzm-wybiorczy-w-przedszkolu-szkole-i-w-domu/): E-book dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi z mutyzmem wybiórczym. 61 stron praktycznych wskazówek, gotowych rozwiązań i wsparcia krok po kroku. - [e-book "ADHD. Zanim usłyszysz diagnozę." (Kopia)](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-adhd-zanim-uslyszysz-diagnoze-kopia/): 📘 „ADHD. Zanim usłyszysz diagnozę” – praktyczny e-book dla rodziców, którzy podejrzewają u dziecka ADHD. Krok po kroku przeprowadza przez objawy, proces diagnozy, rozmowę z dzieckiem i wsparcie w szkole. Napisany przez diagnostę i mamę. Natychmiastowy dostęp po zakupie. - [e-book "ADHD. Zanim usłyszysz diagnozę."](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-adhd-zanim-uslyszysz-diagnoze/): 📘 „ADHD. Zanim usłyszysz diagnozę” – praktyczny e-book dla rodziców, którzy podejrzewają u dziecka ADHD. Krok po kroku przeprowadza przez objawy, proces diagnozy, rozmowę z dzieckiem i wsparcie w szkole. Napisany przez diagnostę i mamę. Natychmiastowy dostęp po zakupie. - [e-book „Gdy ADHD i autyzm występują razem. Przewodnik o diagnozie, codzienności i wsparciu.” (Kopia)](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-gdy-adhd-i-autyzm-wystepuja-razem-przewodnik-o-diagnozie-codziennosci-i-wsparciu-kopia/): Gdy ADHD i autyzm występują razem.Przewodnik dla rodziców, którzy chcą zrozumieć swoje dziecko i otrzymać konkretne wskazówki, jak wspierać je w codzienności. 71 stron rzetelnej wiedzy, studiów przypadków i praktycznych strategii – od diagnozy po realne wsparcie w domu i szkole.Autorka: Anna Maria Pius, terapeutka i diagnosta ADOS-2. - [e-book „Gdy ADHD i autyzm występują razem. Przewodnik o diagnozie, codzienności i wsparciu.”](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-gdy-adhd-i-autyzm-wystepuja-razem/): Gdy ADHD i autyzm występują razem.Przewodnik dla rodziców, którzy chcą zrozumieć swoje dziecko i otrzymać konkretne wskazówki, jak wspierać je w codzienności. 71 stron rzetelnej wiedzy, studiów przypadków i praktycznych strategii – od diagnozy po realne wsparcie w domu i szkole.Autorka: Anna Maria Pius, terapeutka i diagnosta ADOS-2. - [e-book - „Autoagresja u dzieci, młodzieży i dorosłych z autyzmem. Poradnik dla rodziców.” (Kopia)](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-autoagresja-u-dzieci-mlodziezy-i-doroslych-z-autyzmem-poradnik-dla-rodzicow-kopia/): Autoagresja w spektrum autyzmu to e-book dla rodziców dzieci, nastolatków i dorosłych osób w spektrum, które ranią same siebie. Dowiesz się, skąd bierze się autoagresja, jak ją rozumieć i jak wspierać swoje dziecko – bez oceniania, bez straszenia, za to z empatią, wiedzą i konkretnymi narzędziami do zastosowania w domu. 📘 Zrozum – Zauważ – Zareaguj.Bezpiecznie. Spokojnie. Z miłością. - [e-book - „Autoagresja u dzieci, młodzieży i dorosłych z autyzmem. Poradnik dla rodziców.”](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/autoagresja-u-osob-z-autyzmem/): Autoagresja w spektrum autyzmu to e-book dla rodziców dzieci, nastolatków i dorosłych osób w spektrum, które ranią same siebie. Dowiesz się, skąd bierze się autoagresja, jak ją rozumieć i jak wspierać swoje dziecko – bez oceniania, bez straszenia, za to z empatią, wiedzą i konkretnymi narzędziami do zastosowania w domu. 📘 Zrozum – Zauważ – Zareaguj.Bezpiecznie. Spokojnie. Z miłością. - [e-book - Wybiórczość pokarmowa. Jak rozszerzyć dietę dziecka.](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-wybiorczosc-pokarmowa-jak-rozszerzyc-diete-dziecka-2/): E-book dla rodziców dzieci z wybiórczością pokarmową. Pobierz i działaj krok po kroku – bez presji. - [e-book "Wybiórczość pokarmowa. Jak rozszerzyć dietę dziecka."](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-wybiorczosc-pokarmowa-jak-rozszerzyc-diete-dziecka/): E-book dla rodziców dzieci z wybiórczością pokarmową. Pobierz i działaj krok po kroku – bez presji. - [e-book "Kiedy Tata „nie widzi”... Jak pomóc ojcu zaakceptować diagnozę autyzmu u dziecka."](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-kiedy-tata-nie-widzi-jak-pomoc-ojcu-zaakceptowac-diagnoze-autyzmu-u-dziecka/): Przewodnik dla matek i ojców dzieci ze spektrum autyzmu. Dlaczego ojcowie zaprzeczają? Jak z nimi rozmawiać? I co mogą zrobić, by naprawdę pomóc swojemu dziecku? 👉 Kup teraz. Ten e-book może pomóc Twojej rodzinie. Pokaż partnerowi, że jest potrzebny – bardziej, niż myśli. Zacznij zmianę w rodzinie od zrozumienia – nie od kłótni.   - [e-book "Zanim wybuchnie. Zanim zniknie".](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-zanim-wybuchnie-zanim-zniknie/): Poruszający e-book o tym, co naprawdę dzieje się z dzieckiem w spektrum, gdy krzyczy, milknie, ucieka lub „znika z kontaktu”.Zrozum meltdown i shutdown – bez ocen, za to z empatią, narzędziami i wsparciem.Dla rodziców, nauczycieli i wszystkich, którzy chcą pomóc, a nie ranić. Pobierz i przeczytaj – zanim wybuchnie. Zanim zniknie.Zrozum. Wesprzyj. Bądź blisko. - [e-book „Dieta bez glutenu i mleka – szansa czy pułapka?”.](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-dieta-bez-glutenu-i-mleka/): Rzetelny i empatyczny przewodnik dla rodziców dzieci w spektrum autyzmu, którzy rozważają dietę bez glutenu i mleka.40 stron wiedzy, badań, praktycznych wskazówek i checklist. Pomaga podjąć spokojną, świadomą decyzję – bez presji, bez paniki. Format PDF do pobrania od razu po zakupie. - [e-book „Jak jelita wpływają na mózg dziecka w spektrum autyzmu”.](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-jak-jelita-wplywaja-na-mozg-dziecka-w-spektrum-autyzmu/): Przystępny i rzetelny e-book o tym, jak mikrobiota jelitowa wpływa na funkcjonowanie dzieci w spektrum autyzmu.Dowiesz się, jak jelita komunikują się z mózgiem, jak mogą wpływać na sen, emocje i zachowanie oraz jak wspierać dziecko krok po kroku – bez presji, bez fanatyzmu, z czułością i wiedzą. - [e-book "Informator dla rodziców dzieci w spektrum".](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-informator-dla-rodzicow-dzieci-w-spektrum/): Dla mamy i taty, którzy słyszą tylko: „z tego wyrośnie”, a w sercu mają tysiąc pytań.Ten informator to nie kolejna teoria. To konkretny, pełen wsparcia przewodnik dla rodziców, którzy chcą zrozumieć swoje dziecko w spektrum autyzmu.📘 Ponad 60 rozdziałów. Bez ocen. Z czułością. Z doświadczeniem. - [e-book "Dojrzewanie w spektrum autyzmu – przewodnik dla rodziców i opiekunów"](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-dojrzewanie-w-spektrum-autyzmu/): Dla matek, które kochają aż do bólu. Niektóre mamy mają wsparcie. Inne – tylko swoją intuicję i miłość.Ten e-book jest dla Ciebie, jeśli próbujesz zrozumieć swoje dziecko dzień po dniu, noc po nocy.Pomogę Ci poskładać tę codzienność w coś, co będzie miało sens. - [e-book "Kiedy świat nie pasuje do marzeń. Jak oswoić diagnozę dziecka i nie zatracić siebie".](https://autyzmpogodzinach.pl/produkt/e-book-kiedy-swiat-nie-pasuje-do-marzen-2/): 🧩 Dla rodziców dzieci w spektrum, którym po diagnozie zawalił się świat. 📖 Ten e-book delikatnie przeprowadzi Cię przez żałobę po wyobrażonym życiu i pomoże odnaleźć nowy sens.💙 Nie jesteś sama/sam – to wsparcie, którego szukasz.     [comment]: # (Generated by Hostinger Tools Plugin)